Educação sexual para estudantes do ensino médio no interior de Pernambuco
DOI:
https://doi.org/10.56148/2675-2328reupe.v4n1.237.pp44-51Palavras-chave:
Sexualidade, Adoslecência, Educação Sexual, Acadêmicos de Medicina, Estudantes do Ensino MédioResumo
A adolescência é o período em que a maioria dos jovens inicia a vida sexual, necessitando do aporte educacional para evitar problemas sexuais e reprodutivos. Verifica-se então, a importância dos estudantes universitários como promotores de estratégias dessa educação em saúde. Objetivou-se promover educação em saúde sexual para adolescentes de escolas públicas da cidade de Serra Talhada/PE, realizando-se projeto de extensão no período de abril a dezembro/2017. Os alunos foram convidados a participar de ações englobando temas sobre sexualidade, que foram realizadas através de oficinas com metodologias ativas e tradicionais. Para análise do conhecimento dos estudantes, foram aplicados questionários antes e após as ações. Executaram-se 6 palestras em cada uma das seis turmas, com participação de 220 estudantes e aplicação de 623 questionários de pré e pós-teste. Os alunos tinham entre 14 e 20 anos, 51,2% eram mulheres e 82,5% da zona urbana. Verificou-se aumento dos acertos no pós-teste em relação ao pré-teste: 21,8% acertaram entre 6 e 10 questões no pré-teste e 72,1% no pós-teste. As intervenções beneficiaram ampla população de adolescentes e que é necessário que a universidade extrapole os seus muros e se aproxime da comunidade cada vez mais.
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